阅读历史 |

混乱的英文课(7 / 8)

加入书签

以的吗?

握拳的双手撑起下巴,我看着眼前依旧闹成一团的同学们,顿时觉得心安许多。

原来所有人都不在意啊。

我在ch0u屉内一顿翻找,拿出了数学学测复习讲义,静待老师的到来,决定不再去想那些琐碎的事。

喀机——

「嘿,哈罗。」数学老师略带尴尬的招呼声从前门走进来,我们的数学老师非常年轻,虽然不知道确切岁数,但是以我的感觉来说,简直就是大学生,我们班跟数学老师的感情非常好,但与其说像朋友,我认为更像一位可靠的学姊。

「虽然发生了那件事,但是我们课还是要上。後面没事的人也快回来坐好,其他在位子上的人帮我拿这本喔。」数学老师在台上拿着蓝se原子笔,对着被举高的复习讲义敲了敲。

每次到了这个时候,原本满席的座位又会空四分之一,与此同时背後也会传来一个个震耳yu聋的关柜子声。

随着自两侧回位的人影越来越多,老师也转过身,开始在黑板上写下今天要复习的数学公式。

「来,把讲义翻开单元七……」

好,冷静、冷静。专心地把这堂课听完,我可以的。

老师在台上讲课,大家在台下听得听、画的画、睡的睡……一切正常,全都和平常没两样,就连老师语气中原本略为尴尬的感觉也都逐渐消失……

但我为什麽还是无法专心?

回过神来,老师早就已经不知道讲到哪里了。我的课本上除了零星几个公式重点,剩下的都是图画,甚至就连页数也是错的。

既然无法专心,那这堂课我还要上吗?

虽然前十几分钟我都在分心,但我还是决定试试看重新专注於这堂数学课。首先要深呼x1,再来是以尽可能不被发现的小动作打自己的脸,最後是扫开所有思绪。做完了所有步骤後,我轻轻的点了一下头,在心里鼓励自己,重新集中注意力在数学上。

一切看起来是如此地顺利。

但是……

啊!

猛的回过神,抬头看向时钟,竟然又过了十几分钟。感到不安的我低下头看了看讲义,这次我的页数有跟上进度,已经b上次的情况好了一点,只不过上头又多了几幅「旷世巨作」。

我扫视全班,发现与周公下棋的人又多了不少。数一数,竟然只剩十三个人醒着,我们班可是有三十几个人参加第八节啊!

「欸,我发现很多人睡着了耶,那不然我来讲个笑话好了。」与此同时,老师突然说她要讲笑话,而这宛如王子的吻一般,让将近四分之三的人从睡梦中唤醒。

这就是「讲笑话」的魅力吗?

看到此番情景我不自觉的感叹了起来。

「我们今天是礼拜五嘛,那我来讲个有关礼拜五的笑话好了。听好罗:你们知道星期五的第一名是谁吗?」

星期五的第一名?

「有没有人要回答,谁是星期五的冠军?猜不出来我要说答案罗。」

「欸,等一下啦。」顺着声音来源看过去,说话的人是吴庭萱,她在争取时间後,马上转过头与身後的冯郁晴讨论这则冷笑话的答案。

「老师,要猜什麽?」讨论了一会儿後,冯郁晴抬起头向老师提问。

「猜一个历史人物。」

老师回答後,冯郁晴与吴庭萱又再次低头讨论,只不过这次两人都眉头紧蹙。

「猜得到吗?猜不到我就要讲罗。」

「好、好,你快讲。」在挣扎了一番後,吴庭萱和冯郁晴停止讨论,同时向老师宣告放弃。

「好,那答案就是周武王!」

完了,我怎麽听不懂?

我环视班上各个同学,全班不约而同的顶着一张困惑的脸,纷纷找自己九g0ng格附近的好朋友开会。

啊,原来大家都不懂,那我放心了。

「周武王啊,你们不知道吗?周朝的那个周武王,还是说你们的历史课没教?」老师看着一脸困惑的我们,开始怀疑起自己的笑话是不是难度太高。

但是我觉得问题可能不是出在这里。

过了半晌,见大家都没什麽反应,老师开始试图在黑板上写下周武王与周五王之间的谐门之处,而我们在这时才知道这则笑话的笑点。

「好喔——」面对老师的解释,吴庭萱用一种「这个笑话好冷」的陪笑语气回应。

「那不然我再讲一个。」面对刚刚的挫败,老师决定上诉一题:「这也是一个跟星期五有关的笑话。」

「星期五的冠军是周武王,那你们知道第二名是谁吗?」

哦,这题简单多了。

「罗志祥。」冯郁晴几乎是在老师问完的那一瞬间反应出正确答案。

「对!因为周武王是冠军,所以第二名就是亚军周五王。」

「可是这个笑话很老了耶。」冯郁晴一脸嫌弃的对老师说。

「是吗?这是我昨天在

↑返回顶部↑

书页/目录